March 13th, 2015

О памятнике сатане в Оклахоме


Этой информации уже 2 месяца. Она уже даже не новость. Но так как я обнаружила ее вчера, то для меня это было новостью. В США у Капитолия хотят установить памятник Сатане (оригинальный источник). Активисты Храма Сатаны из Нью-Йорка потребовали воздвигнуть статую Сатаны на территории Капитолия в Оклахома-Сити, где недавно была установлена стела с десятью заповедями. 7 футов (2.1336 метра) высотой - памятник будет представлять Бафомета сидящего, скрестив ноги, на каменном троне, в окружении двух улыбающихся детей.Collapse )

М.Хазин: Среди российских силовиков есть партия восстановления социализма

хазинСреди силовиков явно выделилась партия патриотов-монархистов, несколько менее явно партия "новых либералов" и, наконец, почти не видная, но существующая партия восстановления социализма. Последняя практически не оформлена организационно, однако на фоне усиления группы, которая всерьез пытается восстановить в стране монархию (и даже притащить Романовых), она может серьезно усилиться.

- Читать полностью: http://www.nakanune.ru/articles/110177/#sthash.DvyFXIJe.dpuf

"Есть такая партия"?

На уроках английского детей учат не слушаться родителей

Очень коротко.

Вот учебник английского языка для 7 класса "Наш английский" (авторы Л.Биркун и др.) киевского издательства "Освита".
биркун наш английский

На с.125 упр.5. Ученикам предлагается "согласиться или не согласиться" с некоторыми утверждениями и обсудить их. Среди них мое внимание привлекли следующие:

1.Родители не имеют права заставлять своих детей выполнять какую-либо работу по дому.
3.Родителям следует платить детям за выполнение работы по дому.
4.Родителям не следует заставлять детей убирать в комнате, поскольку большинство подростков любят, когда у них в комнате беспорядок.
биркун с125

Если до сих пор крамольные мысли касательно своих домашних обязанностей и родительской власти не посещали ваше чадо, то их наверняка вложат ему голову на уроке английского языка.

Перечитаем письмо Нины Андреевой

Оригинал взят у ss69100 в Сегодня, в годовщину, мне стыдно смотреться в зеркало
Автор блога должен сознаться, что тогда, 13 марта 1988 года после прочтения письма Нины Андреевой, опубликованного в газете „Советская Россия”, поддался демократической эйфории и был данным письмом искренне возмущён. Тогда казалось, что истинная демократия несовместима со скучными собраниями или выборами, где исход голосования всегда предрешён.

Другое дело, что понимание того, какова в реальности эта „истинная демократия” западного образца (а о другой в эпоху перестройки мы просто и не мечтали, ибо не знали многого), - это понимание пришло позже. Пелена спала, шоры сброшены.

Здесь видится серьёзная ошибка в стиле проведения советской властью антибуржуазной пропаганды. Пропаганды, как мы сегодня понимаем, совершенно справедливой и честной. Но подававшейся неуклюже без правильного образования в области социологии. К сожалению.

И сегодня больно до слёз от собственной тогдашней недальновидности.
***

Нина Александровна АндрееваМы помещаем лишь самое начало биографии Нины Александровны Андреевой. Чтобы лучше понять этого отважного человека.

1938 - 12 октября. Ленинград. Родилась. Мать - работница Кировского завода, где 50% работников - коммунисты
1941 - Блокада Ленинграда. Погиб отец - портовый грузчик и бывший тверской верующий крестьянин
1941 - Блокада Ленинграда. Умерли брат и сестра
1955 - Окончила среднюю школу с золотой медалью. Участвовала в городских конкурсах по математике и литературе, занимала призовые места
1955 - Без экзаменов поступила в Ленинградский технологический институт имени Ленсовета. Химик
1956 - Ленинградский технологический институт имени Ленсовета. Секретарь комитета ВЛКСМ курса
1961 - Красный диплом Ленинградского технологического института имени Ленсовета. Инженер-технолог химик
***
Не могу поступаться принципами

Написать это письмо я решила после долгих раздумий. Я химик, преподаватель в Ленинградском технологическом институте имени Ленсовета. Как многие другие, являюсь куратором студенческой группы. В наши дни студенты после периода общественной апатии и интеллектуального иждивенчества постепенно начинают заряжаться энергией революционных перемен. Естественно, возникают дискуссии — о путях перестройки, ее экономических и идеологических аспектах.

Гласность, открытость, исчезновение зон, запретных для критики, эмоциональный накал в массовом сознании, особенно в молодежной среде, нередко проявляются и в постановке таких проблем, которые в той или иной мере «подсказаны» западными радиоголосами или теми из наших соотечественников, кто не тверд в своих понятиях о сути социализма. О чем только ни заходит разговор! О многопартийной системе, о свободе религиозной пропаганды, о выезде на жительство за рубеж, о праве на широкое обсуждение сексуальных проблем в печати, о необходимости децентрализованного руководства культурой, об отмене воинской обязанности… Особенно много споров среди студентов возникает о прошлом страны.

Конечно, нам, преподавателям, приходится отвечать на самые острые вопросы, что требует, помимо честности, еще и знаний, убежденности, культурного кругозора, серьезных размышлений, взвешенных оценок. Причем эти качества нужны всем воспитателям молодежи, а не одним лишь сотрудникам кафедр общественных наук.

Collapse )

В.Катасонов: Витте - демоническая фигура для России

катасонов
Экономист Валентин Катасонов считает главным революционером не Ленина, а именно графа Сергея Юльевича …
Сегодня исполнилось 100 лет со дня смерти известного государственного деятеля, графа Сергея Юльевича Витте (1849-1915). О его личности и деятельности рассуждает в интервью «Русской народной линии» д.э.н., профессор Валентин Юрьевич Катасонов:

Витте является демонической фигурой для истории России. У нас загибают пальцы, говоря о том, кто внес свой вклад в подготовку 1917 года – называют Ленина, Троцкого, еще кого-то, а я бы поставил на первое место именно Витте. За 20 лет 1917 года произошло другое событие, которое, к сожалению, даже не все профессиональные историки помнят: в 1897 году была совершена т.н. денежная реформа, результатом которой явилось появление золотого рубля, иначе, выражаясь современным термином, полностью конвертируемой валюты. Эта идея продвигалась, прежде всего, мировой финансовой олигархией, которой необходимо было иметь гарантии того, что они смогут выкачивать из России ресурсы, получая инвестиционные доходы, ренту в виде золотых рублей. С одной стороны, это гарантии для иностранных инвесторов, а, с другой стороны, это – золотая удавка на шею не только России, но и других государств. Это т.н. золотой стандарт.

Может быть, Россия одной из последних присоединилась к блоку стран золотого стандарта. Во многих государствах золотой стандарт имел разные условия. Россия почти на 100% гарантировала своим золотым запасом покрытие этой денежной эмиссии. т.е в обращении были не золотые монеты, а банкноты, которые покрывались золотым запасом на 90-95%, в то время, как в других странах, например, в Бельгии – этот процент был 40% и ниже. Для России золотая удавка была самой тугой, поэтому для развития нашей страны нужны были деньги, для напечатания которых требовался золотой запас, а для имения оного необходимо было задействовать один из трех источников или все.

Первый источник – это золотодобыча. При Витте значительная часть золота уходила заграницу по разным каналам, в том числе через Монголию, Китай, Гонконг, а затем попадала в сейфы банков Ротшильдов. Недаром у Витте были особые интересы на Дальнем Востоке, где велась добыча золота так же, как и за Уралом.

Второй источник – это активное сальдо платежного и торгового баланса. Еще предшественник Витте министр финансов Вышнеградский говорил: «Недоедим, но вывезем». Имелось в виду то, что мы будем мобилизовать зерновые ресурсы для того, чтобы зарабатывать золото, т.е. предшественники Витте также работали над созданием золотого запаса.

И, наконец, третий источник – это кредиты. Золотые кредиты, которые, естественно, предоставляли те, у кого находилась большая часть золота, а это были Ротшильды. Россия накануне Первой мировой войны по многим показателям экономического развития, а также производства промышленной и сельскохозяйственной продукции находилась где-то на четвертом-пятом-шестом местах, а по внешнему долгу оказалась на первом месте в мире.

Запад рассчитывал таким образом превратить Россию в колонию. И промыслительно к власти пришли большевики, которые уже к концу 1917 года заявили о том, что они отказываются от выплат по долгам царского правительства и по долгам, которые возникли в ходе Первой мировой войны. Это интересная страница нашей истории и, к сожалению, многие историки плохо понимают финансовую подоплеку этой истории.

Согласно источникам, Витте был масоном достаточно высокого градуса, если внимательно проследить его биографию, то видно, что кто-то его очень сильно подсаживал, кто-то его очень сильно двигал. Он был достаточно мелким чиновником в Одессе, даже некоторое время занимался торговлей железнодорожных билетов. И вдруг неожиданно произошел взлет: из Финансового департамента железнодорожного ведомства он перешел в Министерство финансов, где быстро превратился в министра, затем возглавлял Кабинет министров.

Сергей Витте – это демоническая фигура для России. И, к сожалению, приходится это доказывать, потому что сегодня идет очередная реконструкция нашей истории, появляются даже какие-то университеты им. Сергея Юльевича Витте, а в Москве имеется бульвар имени Витте и т.д.

Как-то занесло меня на Ильинку в Министерстве финансов к одному зам. министру финансов, у которого я увидел на стене портрет Витте. Поэтому я не удивлен решениям, принимаемым в Минфине.

Немалую роль играла жена Витте одесситка Матильда. Поскольку на масонские сходки Сергею Юльевичу сложно было ездить в Европу, поэтому связным с Западом была его жена. Есть книги, которые написаны на тему творчества и деятельности Витте. Но, к сожалению, почти все книги искажают и даже переворачивают всю эту историю. Я пока не видел настоящей биографии Витте. Но надеюсь, что появятся люди, желающие написать всю правду о Витте и той эпохе.
витте
Источник http://ruskline.ru/news_rl/2015/03/13/vitte_eto_demonicheskaya_figura_dlya_rossii/

Ученица выпускного класса: Вторую мировую развязал ... Китай

Сегодня рассказал мой племянник. Их 11-й класс на уроке истории выполнял тестовые задания.На вопрос: "Кто развязал вторую мировую войну?" - одна из девочек выбрала вариант ответа: "Китай".

китайская армия




Когда-то мы смеялись над подобными ответами американцев...
наше дело Красное будущее - делается сей

Антон Семёнович Макаренко.

1364809584 (1)13 марта 1888 года, родился всемирно известный Советский педагог Антон Макаренко.
«Научить человека быть счастливым — нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.»
«Воспитание происходит всегда, даже тогда, когда вас нет дома».
А. Макаренко.
В 20 веке появилась такая научная дисциплина как - макаренковедение. Её разработкой и изучением занимались не только в СССР, но и в ФРГ.